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好書推薦:迎風巡航 丘樹華,現役海軍少將,海軍官校72年班,中正預校68年班

 

作者邱樹華:
邱校友曾擔任西寧軍艦艦長(拉法葉級),(192)艦隊艦隊長。 海上的工作雖辛苦,卻充滿活力與情感。帶領部隊、領導統御是心靈的交流,用心方能產生力量,達成任務。軍旅生涯終有結束的一天,用文學方式表達人生體驗,是永久的志趣。

內容簡介:
軍艦看似嚴肅,軍事命令看似不可違逆,但與各行各業一樣,仍有許多感動人心的小故事。惟有不停發掘心靈上的互動交流,才能替社會挹注溫暖。邱校友以散文的方式,娓娓訴說曾在軍艦上發生的溫馨小故事,也是同舟共濟的奮鬥歷程。

自序
勇敢堅定 實現夢想/丘樹華 

翻開珍藏畢業證書、獎章執照的活頁本,海軍總司令部(現為海軍司令部)頒授的「一級艦艦長合格證書」靜靜夾在其中,從充滿挑戰的生活中走過來了,調回離家很近的台北工作,潛意識中仍常感受海風吹襲舷窗的蕭颯、陽光照映在甲板上的刺眼光芒,喊著俥舵令,督促著弟兄快步向前,很久以後,類似的事物逐漸在身邊淡去,才發現自己已離開浩瀚的大海愈來愈遠了。 

時間回到2003年秋天,在因緣際會下,筆者得以擔任康定級──西寧艦艦長將近二年,在朝夕相處、無數次風裡來浪裡去後,以海軍兵科軍官的眼光來評斷,她確實是一艘好船;努力培養戰力,發揮海軍光榮傳統,是艦長任期內最重要工作,二年的全力以赴,自然與官兵、艦船產生濃厚感情,腦海裡滿是艦上辛苦的、快樂的記憶,回首生命中的這個重要階段,不禁覺得十分欣慰與光榮,無忝於自幼所立的志向。 

海軍的「拉法葉」巡防艦應該算是媒體曝光率最高的軍艦,該型艦從法國返國成軍已邁入十數個年頭,然而卻永遠保有神祕的色彩,從她的外型、戰力、任務、工作條件、生活環境……,再加上媒體炒作的一些採購問題,無一不引發國人的好奇心,拉法葉到底是什麼軍艦?在前衛的造型裡,又隱含著何種祕密?相信是許多國人的共同疑問。 

文藝創作是一件充滿趣味的雅事,又能將特別的經驗與別人分享,在艦長的任期裡,發生太多值得永久回味的事情,如果能將這些回憶化作文字,與國人朋友分享,將是一件有價值的工作。拉法葉巡防艦是先進而優質的作戰艦,每艘艦有一百七十位努力不懈的官兵,他們與以往所謂的弊案完全無關,國人應當將之完全切割,民眾多些鼓勵、長官多些照顧,自然能激發官兵多些努力的共識。 

士官是軍艦上的珍寶,由於經驗的累積與不斷受訓、自我充實,已成為軍艦能否發揮戰力與經驗傳承的根本,艦上軍官有任期制度,士官卻能在同一艘軍艦長期服役,他們的付出與默默奉獻,值得你我感佩;數十位士官齊聚一堂,航經三洋四海,走過陰晴圓缺,自然會發生許多感人的事、有趣的事,有些荒謬但不離譜的事件,如同山珍海味中的醬料,不啻為海上航行的最佳調味劑。 

近年海軍士兵服役的時間已從三年逐次減為一年,軍艦上的管理,也一年比一年人性化,儘管如此,登艦報到的弟兄,卻難以免除心中的恐懼感,緊張和逃避是新兵共有的特徵,預防問題、解決問題是幹部應盡的職責,如何在雙方都可接受的條件下,合作愉快,並使艦艇能朝穩定發展的原則達成任務,則是艦長面對的重大問題。 

面對社會「大環境」的轉變,「一個口令、一個動作」的時代早已成為過往雲煙,解決幹部與士兵的衝突與對立,並完成長官交付的各項任務,還要面對大自然的嚴酷考驗,就是擔任艦長最有成就感的事,這些過程值得當過兵的──尤其是艦艇兵回味,準備當兵的,可藉此更深入了解;役男的家長,看完可能莞爾一笑,放下心中的千斤重擔;男朋友在當兵的,更可揭穿他歷經各種千辛萬苦的吹牛謊言。 

如前段敘述,本書試圖以較輕鬆的方式,描述艦艇上所發生的一些小故事,也許主角就在你我周遭,也許它在艦艇上一再發生,海軍有句俗話說「流水的官、流水的兵」,生命中的經歷都是短暫的,唯有軍艦是永恆的,英國海洋戰略學家柯白(Julian Corbert)在其所著《海洋戰略原則》中,即認為存在艦隊乃艦隊守勢作戰爭奪制海的方法之一,一個劣勢的國家,如不能以攻勢作戰獲得制海,還可以採取全盤性的守勢態勢,成功的保持制海於一未定的狀態…… 

如果讀者難以了解柯白的理論,且用現代最淺顯的話來說明,就是在台澎防衛作戰中,海軍必須讓艦隊存在,官兵應該努力保持艦艇的戰力,讓艦艇在台灣周邊海域發揮嚇阻功效,以保障國家安全與海上航行自由,沒有航行自由,便無法掌握經濟命脈,尤其是工業、民生物資、能源(原油及天然氣)的進出口,台灣將成饑荒之島。 

如果讀者還是不了解也沒關係,艦上的水兵也同樣不了解,也許他管的只是艦上的一個小角落,幾個小裝備或廚房的幾把小鍋子,他的真正老闆是士官長,他只關心一個月可放幾天假、還有幾天退伍、今天幾點鐘可以到碼頭運動,順便與賣冰紅茶的小妹瞎扯幾句……,對於國家安全而言,海軍是重要的一環,對於艦船正常運作而言,水兵也是無法或缺的要角,曾經拍過無數水兵的肩膀、緊握一雙雙曾經共同努力的手,美國好萊塢名片《K19》(The Windowmaker)男主角哈理遜福特(Harrison Ford)曾在劇中說:「沒有你們,艦長什麼也不是,沒有了艦長,你們也不是什麼。」似乎已掌握軍艦上領導統御的精髓,令人感同身受。 

在這本書中,筆者試圖以一個艦長的眼光,觀察艦上發生的點點滴滴,全艦一百七十人中,超過四十歲的不超過五人,包含艦長和少數資深士官長,一大群年輕小伙子在與陸地迥然不同的環境裡生活,「突槌」的事、「改過向善」的事,或是離譜的笑話必然層出不窮,既然是軍艦,上級便會有許多求好心切的要求,雖然在事過境遷後覺得好笑,但上級絕對是以善意為出發點,附帶一提的是,忘了告訴艦上官兵,艦長一直都與大家站在同一陣線上,因為官兵的無心之過,遭受上級指責,一向都是概括承受,從未將抱怨或不滿轉嫁至官兵身上,艦長的心路歷程,與官兵的共同回憶,便是本書的主軸,願與讀者共同分享。 

海上的工作與生活,非身歷其境,難以體會其中甘苦,一艘好船,必須全心投入,才能發掘出她的真正優點。不管誰是艦長,西寧艦一直在我們的海疆上守護著,不分陰晴寒暑,不畏狂風巨浪,願以此書,獻給曾經同甘共苦的官士兵弟兄,願大家在人生的旅途中航行愉快,永遠珍惜西寧艦上共有的回憶。


推薦序1
軍艦是海軍的核心/伍世文(前海軍總司令及國防部長)
六百年前,明朝永樂五年(公元1405年),明成祖派遣三保太監鄭和率領龐大艦隊下西洋。前後二十八年中,總共出航七次。最具規模的一次,由木質風帆的「寶船」三百餘艘、官員水手28,000多人以及馬匹所組成,航程繞經東南亞,遠達非洲東岸。以當時的航海設備、助航設施和通信技術,如何指揮此一龐大的艦隊?確難令吾人想像。鄭和艦隊所到之處,留下中華文化的「王道」精神。嗣後,炎黃子孫移居海外,從朝廷所稱「棄民」,到民國改稱「華僑」,至今遍布世界各國,而中華傳統文化與精神,時為歐、美人士所稱頌。鄭和七下西洋之事蹟,足堪視為今日之海權。 

繼鄭和兩百年後,17世紀,英國、西班牙艦隊航駛東方,以「霸道」強占土地、掠奪資源,大肆殖民,壓搾住民,滿清子民深受蹂躪。而英倫三島則藉以建立「日不落大不列顛帝國」。20世紀中葉,美、日海軍在太平洋爭霸,二戰結束,美國乃得以逐步建立世界霸權。 

海權是無形的概念,軍艦卻是有形的戰鬥體。軍艦懸掛國旗,代表國家航行於世界各地,被視為國土之延伸。艦隊之存在,即表示擁有海權。軍艦作為海軍的核心,乃顛撲不易之真理。 

二戰結束前,政府著手重建中華民國海軍。俟日本投降,即以成軍未久、有限之兵力,編組特遣支隊,規復分布於南海海域的東沙、南沙和西沙等三個群島,展示國旗,立碑為界,維護固有疆土主權。播遷來台後,在台灣風雨飄搖年代,以DE(護航驅逐艦)、PCE(護航巡邏艦)、PC(近岸巡邏艦)等軍艦為主體組成之艦隊,南馳北騁,維護台海安全,並積極擴充海軍戰力。數十年來,台海能夠維持穩定之局面,我海軍官兵之奉獻,實功不可沒。民國60年代,以「艦艇飛彈化」、「反潛立體化」為目標,自力建設一支足以自豪的嶄新艦隊。

藉海軍官校學生暑期遠航訓練,每年編成「敦睦支隊」赴國外港口訪問,除展示國力,亦負宣慰海外僑胞之責。在地球表面,海洋面積約占十分之七。廣袤的海洋、寬濶的空間,足供海軍官兵揮展「加入海軍遨遊世界」之雄心與抱負。 

「人」與「艦」都是海軍的核心,艦長則是軍艦官兵的重心。舉凡訓練、保養、士氣、管理,更是發揮軍艦生命力的重要元素,必須緊密結成一體,才能展現裝備功能,發揮軍艦整體戰力。細讀《迎風巡航—拉法葉艦航海日誌》,不僅回味在海軍期間的點滴,也了解作者丘樹華將軍任職艦長的心路歷程。樹華將軍運用雋永筆觸淋漓發揮其長才,與讀者分享,深值鼓勵。其作品尤堪海軍袍澤、三軍同儕及各界人士參考。 

個人忝為海軍一份子,在艦隊各階層服務期間,曾經隨艦漂泊多年。感受過海洋的柔和、美麗、狂暴與險惡,更體會到「艦長是孤獨的老人」,身為艦長的孤寂與壓力。然而,面對海洋,不僅培養了豁達的胸懷,更磨鍊了在惡劣環境中接受挑戰的勇氣。期盼藉海上生活之鍛鍊,培養出更多的「軍官和紳士」。謹以簡短數語,與作者共勉!

 推薦序2
執著理想 孜孜矻矻/吳守成(海軍軍官學校榮譽教授)
民國35年6月,海軍軍官學校於上海建校,為因應時局不安與提升教育訓練品質,曾遷校青島、廈門。38年7月,三遷左營迄今。近七十年來,培育了無數國家菁英與將校,保國衛疆,使台澎金馬固若金湯。回顧海軍之輝煌歷史,與海軍官校人才輩出有著密切關係,由於歷年班校友熱愛國家、奔赴海洋,使得光榮傳統持續發揚光大,所以海軍先賢們也一致認為「海軍的根本在學堂」。 

何謂海軍官校傳統?簡單地說,就是冒險犯難、犧牲奉獻的「錨鍊」精神。擔任海軍幹部是相當辛苦的志業,必須日以繼夜,拋妻離子,巡弋海上,忍受大自然的挑戰。尤其擔任艦長,更須挑起一肩重擔,包含全艦的安危、任務的成敗,在這本《大軍艦小故事》中,即可見證這種「錨鍊」精神的無限力量。 

筆者在海軍官校任教數十載,深感海軍的歷史極為重要。沒有歷史,便失去了精神動力和方向;忽視歷史,便無法傳承先人可貴的經驗。西方兵學家克勞塞維茨曾說:「為何不向歷史學習?」一語道盡作戰勝利的關鍵,原來就在歷史當中。作者丘樹華將軍所率領的西寧艦、大峰艦,在海軍史中,可謂滄海一粟,由於全體官兵上下一心,努力戰、訓本務,爭取榮譽,也創下「小兵立大功」的光榮史篇。因此,只要付出過,剎那即是永恆。 

民國68年,筆者是作者的國文老師,71年作者擔任「海軍軍官」校刊社團社長時,筆者是指導教授。當年即已發現作者才華洋溢、文筆流暢,作品常見報章,並屢獲獎勵。至今又經三十年的磨鍊成長,更加成熟穩健,字裡行間顯見作者對海軍的熱愛,及對理想的執著始終如一,倍感欣慰。尤其難能可貴者,至今仍保赤子之心,於枯燥的海上工作中,以幽默的筆調、感性的口吻,道盡航海中的辛酸,對官兵弟兄的關懷,對妻子的深情及家庭溫暖的珍惜。有淚水、有歡笑、有人性的哲理,也有現實的經驗。詞藻優美、樸實無華,描寫深刻,感人至深。尤其諸多奮鬥的過程,在現實社會中,猶如一股清流,發人深省。更可發覺領導者的緯武經文、術德兼備,成功率領團隊同心協力,也值得現今各界人士共同體驗。 

在文學的領域上,本書是一本兼具海洋科學與人文素養的海洋文學,滋潤了全體官兵的心靈,壯大了海軍文化的張力和無形的戰力。所以也期待我們海軍袍澤喜愛閱讀這些「小故事」,共同建立堅毅的信心,執著理想、孜孜矻矻,勇往向前,故樂為序。

推薦序3
同舟共濟 永固海疆/董翔龍(海軍司令 海軍二級上將)
軍艦是一種特殊的組織。全艦官兵必須生活、工作、戰鬥在一起,唯有同舟共濟,方能在大自然的考驗中相互扶持。在訓練與保養中力求超敵勝敵,方能永固海疆,維護國家安全。 

不論軍艦的噸位大小,即便是航空母艦亦比不上陸地的寬敞舒適。在狹小的空間裡生活,充分考驗人性的諸般弱點,例如自私與逃避。因此,領導統御更顯重要,能從部屬的角度看事情、勇於承擔責任、注重溝通、傾聽意見、考量團結和諧,是領導真諦。使全艦肝膽相照、齊心達成任務,更是艦長的重責大任。 

要帶好一艘軍艦,使她充滿戰力,人性化的管理與科學化方法同等重要。在作者丘樹華將軍所著《大軍艦小故事》一書中,具體實踐了管理精神。更欣慰的是,丘將軍能以詼諧的方式,四兩撥千金,解決官兵的困難與疑惑,進而圓滿達成各項任務,值得國軍─特別是海軍艦隊官士兵效法與學習。 

軍眷是軍隊永遠的後盾,當官士兵不分寒暑,在海上、高山、外島執行任務,軍眷永遠在背後提供最大的支持。本書作者能在描述海上生活甘苦之餘,自然流露親情與愛情,以及軍眷的付出精神,讀來感動莫名,值得各界分享。 

國軍是國家的軍隊,海軍亦是全體國人的共同資產。期勉海軍官兵能永不懈怠,共同鑄造一支戰力精良的海上勁旅,永保國家發展與和平安全。這本《大軍艦小故事》敘述了艦隊官兵工作、生活景況,期待各界人士讀後能更加關懷海軍、支持海軍。本人樂於推薦本書。

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